باید مدیریت آفرینش حاصل از دانش را به دست بگیریم

وی ادامه داد: دانشگاه علوم پزشکی شیراز که در کشور پرچمدار است دو استاد ممتاز دارد که یکی از آنها استاندار فارس است که موجب افتخار جامعه دانشگاهی است. وزیر علوم، تحقیقات و فناوری افزود: برگزاری چنین این مراسماتی سخت است، چرا که باید بهگونه ایبرنامه ریزی کنیم تا از محضر و وجود سرمایه‌های نمادین کشور به نحو شایسته بهره مند شویم و به همین دلیل که حدود چند ماه تلاش و برنامه ریزی شده است تا این اجلاس به بهترین نحو برگزار شود.

زلفی گل در بخش دیگری از سخنان خود با بیان اینکه انتظار داریم که رؤسای دانشگاهها نسبت به نامه های ارسالی و بخشنامه های وزارت علوم در اولین فرصت پاسخ دهند، گفت: برخی ازاین نامه ها مانند مباحث بودجه واعتبار نیازمند ارسال اطلاعات دانشگاهها به وزارت است و تاکید می‌کنم روسا در این خصوص بموقع عمل کنند.

زلفی گل گفت: پایه‌های تشویقی هیات علمی را یکسال قبل تصویب کردیم و فرصت داده شد تا رؤسای دانشگاه‌ها پرونده اساتید را ارسال و حکم آنها صادر شود تا افراد موثر و دانشمندان مان ببینند که فعالیت آنها مورد توجه واحترام وزارت علوم، دولت ونظام است و روسای دانشگاهها در این موضوع نیز باید سریع تر اقدام کنند.

وزیر علوم، تحقیقات و فناوری ادامه داد: همچنین برای شش هزار اساتید جدید الاستخدام ۵ سال گذشته، استادان ممتاز و اساتید یک و دو درصد نیز به سختی در روزهای پایان سال پژوهانه در نظر گرفته شد و روسای دانشگاهها نسبت به عملی شدن این طرحوزارت علوم در موسسه خود جدی باشند.

زلفی گل در بخش دیگری از سخنان خود با بیان اینکه امروز با نسلی مواجه هستیم که در کمترین زمان ممکن بیشترین تغییرات دنیا را مشاهده کرده‌اند، افزود: ما با نسلی رو به رو هستیم که تغییر اقلیم فرهنگی زیادی را به چشم دیده است و در دنیای متفاوتی نسبت به گذشته زیست می کند و لذا زبان جدیدی را یرای ارتباط نیاز دارد.

وی تصریح کرد: متناسب با تغییرات دنیا وجامعه خودمان و آمدن فناوری های نو طبیعی است که باید تغییراتی در شیوه آموزش و پژوهش، تعامل با دانشجو و ارائه خدمات ایجاد کنیم.

وزیر علوم، تحقیقات و فناوری اضافه کرد: شاید در گذشته این میزان از تغییرات چند قرن به طول می‌انجامید اما در حال حاضر نسل جدید تغییرات زیادی را تجربه می کند و اگر ما خود را با تغییرات تطبیق ندهیم حتما در برنامه ریزی شکست خواهیم کرد و لذا باید خودمان را با این نسل منطبق و برنامه ریزیها را تغییر دهیم.

زلفی گل که معتقد است دانش جدید با خود فرهنگ جدید می‌آورد و دانشگاه نیز فرهنگ جدید ایجاد می‌کند، تاکید کرد: ما باید مدیریت آفرینش حاصل از دانش را به دست بگیریم و الا از رده خارج می‌شویم.

وی با بیان اینکه دانش به ما این امکان را می‌دهد که ببینیم نسل‌های یک و دو دهه آینده چه نیازهایی خواهند داشت تا برای آن برنامه ریزی کنیم ودانشگاه نیز باید برای آن برنامه داشته باشد، افزود: دانش، مزیت آفرینی را ممکن می‌کند؛ مزیت‌های ایجاد شده، نتیجه دانش است و دانشگاههای ما باید قدرت آفرینی، هویت آفرینی، کارآفرینی و باور آفرینی کنند.

وزیر علوم، تحقیقات و فناوری همچنین با بیان اینکه اگر از دانش به درستی استفاده شود، در این صورت حتما ایمان دانشجو تقویت و احساس هویت می‌کند، گفت: دانشجو در واقع هویت خود را در خروج از کشور نمی‌بیند و لذا وظیفه ما بسیار سنگین است و به همین دلیل تصمیم گرفته‌ایم که توسعه را هدفمند پیش ببریم و با تاسیس رشته‌ای موافقت کنیم که پیوست اشتغال هم داشته باشد.

زلفی گل در بخش پایانی سخنان خود با بیان اینکه بین آموزش عالی بخش دولتی و خصوصی تفاوت وجود دارد و چون در بخش آموزش عالی، بودجه را دولت می‌دهد باید در راستای نیازهای جامعه گام بردارد.

وزیر علوم بر ساخت سرود هر دانشگاه و ایجاد تالار افتخارات تاکید کرد و گفت: با توسعه علم ودانش می توانیم فرهنگ و اندیشه خود را به دور دست ها گسترش دهیم.

انتهای پیام